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绽放青春光彩 奋进复兴征程
LABAJIE

评析:“青春”“奋斗”是申论考试常见的话题,主席说,“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”今天与大家分享的这篇时评,以对策分析为主,分析青年人如何将自己放在中华民族伟大复兴的征程中矢志奋斗。文章整体逻辑很清晰,整体结构为引出话题——点明观点——分析论证——呼吁结尾,素材也丰富,可以直接积累~

“青春总是同梦想相伴。”近日,习主席在给“国际青年领袖对话”项目外籍青年代表的回信中指出,中国共产党走过了百年奋斗历程,但我们的初心和梦想历久弥坚。百年恰是风华正茂。在新征程上,我们将继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,为促进人类发展进步而不懈奋斗。(评析:第一段引出话题,将青年与民族复兴联系起来,为下文的论述做铺垫。)

 青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。一百年来,一批又一批中国青年为了实现国家富强、人民幸福矢志拼搏、接续奋斗,激发了强劲的奋斗力量,绽放了最美的青春光彩。迈进新征程,广大青年更要以实现中华民族伟大复兴为己任,不畏艰难险阻,勇担时代使命,让青春在为党、为祖国、为人民的奉献中绽放出更加绚丽的光彩。(评析:第二段点明观点,指出青年人要以实现中华民族伟大复兴为己任,在奋斗中绽放光彩。)

在赓续血脉中挺起精神之脊。初心如磐志不渝,百年风华正青春。回望建党百年风云,青年始终是我们党干事创业的重要力量。无论是在烽火连天的革命岁月,陈树湘、赵一曼、刘胡兰等为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。还是在热火朝天的建设年代,钱学森、邓稼先等一大批青年英才突破重重封锁从海外归来,建设新中国。亦或是在风云激荡的伟大时代,年轻的卫国戍边英雄陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉用生命捍卫祖国领土主权。在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,铸就了巍然屹立的精神丰碑。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”因此,对于新时代中国青年而言,发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉更应是一种主动选择、内在自觉。要善于从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取丰厚滋养,坚定如磐信念,激扬浩然正气,挺起新时代的民族精神脊梁,始终保持一往无前、昂扬向上的朝气锐气。(评析:第三段从理想信念的角度分析青年奋进应该如何做——要赓续红色精神。在论证中,回顾了百年党史中青年坚定信仰,笃志奋斗的事迹,论证思路很清晰,其中三个排比从远到近,建议积累。素材拓展:青年方志敏大义凛然,坚贞不屈,在狱中写下了“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”青年周恩来立志“为中华之崛起而读书”,与同学互赠“愿相会于中华腾飞世界时”。正因为有了鸿鹄之志、赤诚爱国心、坚定的信仰,青年成为了整个社会中朝气蓬勃、意气风发的力量。)

在为民服务中把稳前行之舵。为人民谋幸福是我们党的初心,也是青年成才的路径。历史和实践充分证明,青年要成长成才,必须要投入到火热的人民事业当中去。“治沙英雄”石光银年轻时就立志与荒沙碱滩作斗争,承包治理荒沙,坚持不懈地与风沙抗争40多年,彻底改变了当地“沙进人退”的恶劣环境。“当代愚公”黄大发带领群众,历时30余年在绝壁上凿出“生命渠”,兑现了“水过不去、拿命来铺”铮铮誓言。逐梦新时代,奋进新征程,广大青年要始终站稳人民立场,厚植为民情怀,正确对待苦与乐、名与利、奉献与索取的关系,同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,在为人民利益的不懈奋斗中无悔青春梦想、书写人生华章。要把个人“小我”融入人民群众“大我”,胸怀忧国忧民之心,筑牢爱国爱民之情,把个人理想与人民利益紧密结合,在想人民所想、为人民造福中升华人生理想、把准人生航向。(评析:第四段分析青年奋斗要站稳群众立场,“以百姓之心为心”。在论证中,采用了解释+举例佐证+总结陈词的逻辑,非常清晰。本段人物事迹,建议积累)

在矢志拼搏中奏响奋斗之歌。“任重而道远者,不择地而息。”大大深刻指出,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。从“愿拼热血卫吾华”的英勇奋斗,到“哪里艰苦,我就应该到哪里去”的默默奉献……无数热血青年用青春、汗水谱写出一曲曲动人的奋斗之歌,才得以浇筑今朝的幸福生活。青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美丽。越是到接近中华民族的伟大复兴的紧要关头,越需我们付出更为艰苦的努力。广大青年要敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏精神,“逢山开路,遇水架桥”的拼搏精神,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。要坚持在实践中摸爬滚打,通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,切实提高解决实际问题的能力。要用拼搏进取诠释无悔的青春,用责任担当激昂开拓的力量,知重负重、苦干实干,为第二个百年奋斗目标的实现挥洒青春汗水、作出卓越贡献。(评析:第五段是第三个对策段,也是结尾。这一段,作者分析说明了青年要弘扬斗争精神,在矢志奋斗中做出自己的贡献。论证上,作者分析了为什么青年人要奋斗,不能“躺平”“佛系”,进而阐明了如何奋斗以及意义所在。有理有据,逻辑清晰。)

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